CRITERIS D’AVALUACIÓ

· Explicar la diferència entre ser viu i ser inert.
· Identificar, comparar i classificar els principals animals i plantes del seu entorn aplicant el coneixement que té de la seva morfologia, alimentació, desplaçament i reproducció.
· Enumerar els elements que componen un ecosistema així com seus principals característiques i tipus.
· Completar una cadena alimentària.
· Identificar aquelles accions que destrueixen o posen en perill l’equilibri ecològic.
· Abordar problemes senzills referits a l’entorn inmediat o, recollint informació de diverses fonts, elaborant la informació recollida, traient conclusions i formulant possibles solucions.
· Llevar a cap|caporal accions relacionades amb campanyes de sensibilització per a la conservació del medi ambient.